Aquí os cuelgo otra foto de la jornada de "Vínculos Solidarios". L@s niñ@s de educación inicial me muestran orgullos@s las cartitas dirigidas a sus amig@s de España,... El dinero que estas personas envían no va directamante al niñ@, ya que esto podría causar mucha frustración en aquéll@s que no tienen padrino o madrina. El dinero se invierte por tanto en la comunidad. Se adquieren equipos de cómputo, se amplían las bibliotecas, se crean nuevas aulas, se compra mobiliario,... En fin se invierte en aquello que la comunidad considera que es necesario para mejorar la calidad de la educación y, en general, de la vida de l@s niñ@s.

Sé que hay mucha gente que es crítica con el apadrinamiento por lo que tiene de cooperaicón asistencialista, pero aquí en la forma de trabajar de Ayuda en Acción y ESCAES yo no he visto una cooperación de este tipo. El apadrinamiento, auspiciamiento, "vínculos solidarios" o como quiera llamarse no es una mala opción de colaborar en la nejora de las condiciones de vida de gente que no ha tenido las mismas oportunidades que nosotros. Sólo hay que estar informado de cómo trabaja la organización que apadrina o auspicia. Creo que estas dos ONGD trabajan por el desarrollo de capacidades de los beneficiarios a través de la implementación de programas integrales que tocan aspectos como la salud, la educación, el desarrollo productivo, la participación y la goberanbilidad, la equidad de género,...

Animo a todo aquél que se lo esté pensando y pueda permitírselo a tender un vínculo solidario con est@s niñ@s de la microcuenca Yatún porque lo necesitan, "porque llega" y porque se invierte correctamente, es decir, se cree en las capacidades y talentos de los beneficiari@s y se fomentan éstas para que en el futuro est@s campesin@s y sus familias puedan disfrutar de forma sostenible de las oportunidades que merecen.